La classification est au coeur des activités humaines ; lorsque l’on pense le monde, on l’organise et l’on classe les éléments qui le composent. En tant que discipline s’étant initialement fixés pour objet les phénomènes constitutifs de l’intelligence humaine, l’IA s’est naturellement emparée de cette problématique et a produit de très nombreuses approches pour des problèmes variés.… En lire plus...
PDIA 2019
L’Association Française pour l’Intelligence Artificielle (AFIA) organise sa sixième journée
PERSPECTIVES ET DEFIS DE l’IA sur le thème : Contraintes et IA.
« La programmation par contraintes (PPC) représente une des meilleures avancées que l’informatique ait jamais réalisée pour se rapprocher du Graal de la programmation : l’utilisateur décrit le problème, l’ordinateur le résout » [E.… En lire plus...
EGC & IA 2019
Nous assistons aujourd’hui à une production de données structurées sans précédent, publiées sous la forme de graphes de connaissances accessibles via le Web de données. Bien que incomplets, hétérogènes et pouvant contenir des erreurs, ces graphes de connaissance contiennent un gisement d’informations important qui peut être exploité pour découvrir automatiquement de nouvelles connaissances.… En lire plus...
FIIA 2019
Ce quatrième FORUM INDUSTRIEL DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE est consacré aux SYSTEMES MIXTES avec pour sous-thèmes : capteurs, données et connaissances, intégration numérique et symbolique, hybridation, agents artificiels et humains, et une dominante applicative sur la ville sécure et durable.
Chaque thème est composé de courtes présentations suivies d’une mini-table ronde dont l’objectif est d’aboutir à des éléments de feuille de route et de permettre des échanges accrus entre académiques et industriels.
PFIA 2018
L’ouvrage annuel de l’AFIA édité dans le cadre de la plateforme PFIA’2018 est disponible en ligne ici.
IHM & IA 2019
L’AFIHM et l’AFIA organisent leur quatrième journée commune INTERACTION HOMME- MACHINE & INTELLIGENCE ARTIFICIELLE.
Cette journée s’organise autour de présentations, posters, démos, échanges sur des sujets à l’intersection des deux champs ou mettant en évidence les liens possibles entre les deux disciplines.
Date : 14 Mars 2019
Lieu : Amphi B310, Télécom ParisTech, 46 rue Barrault, 75013 Paris
Site web : https://ihmia.afihm.org… En lire plus...
EFIA 2019
L’Association Française pour l’Intelligence Artificielle (AFIA) a organisé sa première journée Enseignement et Formation en IA le 10 Janvier 2019 à l’Université Paris Nanterre.
La journée avait deux objectifs : d’une part, réaliser un tour d’horizon des besoins des entreprises et de la société civile. D’autre part, de dresser un état de l’art des formations académiques en IA qui existent en France et qui participent à la démocratisation de son utilisation.… En lire plus...
PDIA 2018
L’Association Française pour l’Intelligence Artificielle (AFIA) organise sa cinquième journée
PERSPECTIVES ET DEFIS DE l’IA sur le thème : VEHICULE AUTONOME ET INTELLIGENCE ARTIFICIELLE.
On parle beaucoup de Véhicule Autonome, sans toujours faire la connexion avec l’IA. On parle encore plus d’IA, mais sans forcément penser à toutes les possibilités pour les Véhicules Autonomes.… En lire plus...
Statistique & IA 2018
Cette première journée STATISTIQUE et INTELLIGENCE ARTIFICIELLE a fait se rencontrer les deux domaines autour du thème de l’APPRENTISSAGE MACHINE.
Les progrès récents en apprentissage machine font actuellement l’objet d’investigations intenses dans diverses communautés scientifiques et les applications industrielles foisonnent. Différentes communautés s’attellent à l’étude d’une multitude d’approches, souvent complémentaires. Cette journée avait pour but de mettre en relief les liens forts entre l’Intelligence Artificielle et les Statistiques, et stimuler les discussions autour des interactions futures entre ces deux communautés.… En lire plus...
Journée I.A. pour l’éducation (PFIA 2018)
Date : 4 Juillet 2018
Lieu : Nancy
Présentation de la journée
La Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE) a constitué un comité d’orientation d’un incubateur de l’usage du numérique dans l’éducation (Numérilab). Ce comité est subdivisé en
plusieurs thèmes dont la thématique n°2 qui porte sur les Learning Analytics1.… En lire plus...